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Mit KI unterrichten, ohne Qualität zu verlieren

Lehrkräfte, die KI einsetzen, liefern besseres Lehrmaterial, geben schärferes Feedback und gewinnen Zeit — aber nur, wenn die Prompts stimmen, Prüfungen an den Lernzielen ausgerichtet sind und die Qualitätssicherung sitzt. Wir bringen Ihnen das System bei.

Warum jetzt starten?

  1. 01

    Inhalt auf Lernziele ausgerichtet

    Übersetzen Sie Bewertungsraster in Prompts. Keine Einzelexperimente mehr — strukturierte Vorlagen, die jede Lehrkraft wiederverwenden kann.

  2. 02

    Qualität vor Geschwindigkeit

    Halluzinationen erkennen, Output validieren, didaktische Prüfung einbauen. Studierende merken den Unterschied.

  3. 03

    Teamvereinbarungen, die halten

    Eine gemeinsame Prompt-Bibliothek verhindert, dass jede Lehrkraft das Rad neu erfindet.

Workshops für Bildung

Workshops, abgestimmt auf Ihren Kontext.

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Was wir selbst mit KI in der Bildung tun

Die Bildungsvision und die KI-Module des AI Proeflokaal laufen inzwischen als vollwertiger berufsbegleitender Bachelor: Toegepaste AI. Dafür haben wir nicht einen einzelnen Kurs nachgebessert, sondern die gesamte Kette neu gedacht — vom Abschlussprofil bis zum Skript. Getragen wird das von vier Methoden. Wenig davon ist IT-spezifisch; sie passen auch in Ihren Studiengang.

  1. 01

    Orgith

    Organon — Werkzeug, Instrument

    Die Abschlussprofile neu definiert, ausdrücklich für die agentische Realität. Nicht: welche Aufgaben erledigt eine Absolventin später. Sondern: welche erledigt sie noch selbst, welche übergibt sie an Agenten, und wo liegt die Grenze, an der sie eingreifen können muss.

  2. 02

    Nascith

    Nascī — geboren werden, entstehen, wachsen

    Das Curriculum an diesen neuen Profilen ausgerichtet. Bewusst kein Kahlschlag: Jedes Fach wird auf seinen Kernwert zurückgeführt — was es wirklich zum Profil beiträgt — und dieser Kern bleibt erhalten.

  3. 03

    Crescith

    Crescere — wachsen, zunehmen, stärker werden

    Der Veränderungsprozess für Lehrende: Wer muss was lernen, in welcher Reihenfolge, mit welcher Unterstützung. Und wie man mit der Lehrkraft umgeht, die ihr Fach unter den Händen zerfließen sieht.

  4. 04

    Scribith

    Scribere — schreiben; Handwerk, kein Produkt

    Die Lehrkraft schreibt das Material selbst um: Das bestehende Skript und die Quellen fließen ein, die Struktur bleibt, und die KI wacht über das, was ein Mensch über hundert Seiten verliert — Konsistenz, Aufbau, Begriffe.

Nicht noch ein Kurs. Ein anderer Beruf, auf den man vorbereitet.

Die ganze Geschichte auf toegepasteai.nl

Bereit, mit KI in Bildung zu starten?

Ein kurzes Gespräch reicht, um zu klären, welcher Workshop oder welches Programm passt. Wir hören zu, denken mit und schicken einen passenden Vorschlag.

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