Blogs
AI tutors everywhere: The 24/7, multilingual, personalized future of learning and education
For centuries, access to one-on-one tutoring has been a privilege reserved for the few. Think Cambridge. Even today, personal tutoring is costly, limited by geography, and constrained by human schedules. Artificial intelligence is changing that, radically. I am at my...
Reasoning well in the age of GenAI: Why critical thinking must become a core subject
Last week, I was in a classroom with a group of students that need more AI knowledge to augment what they learned in the regular curriculum. Personal Mission. Not the kind of “lecture hall” classroom, but the messy, buzzing kind, laptops open, coffee cups scattered,...
The fixed capacity fallacy
I’m in my office at Dotslash Utrecht. Startup world. 450+. Brick walls. Strong coffee. I start at 8. They start somewhat later... Somewhere, down the hall, a ping-pong ball refuses to give up. This is home base. From here I run GenAI workshops for education,...
“Waarom heb ik dit niet op school geleerd?”
De laatste maanden word ik steeds vaker gebeld. Telefoontje hier, appje daar. Soms iemand die ik vaag nog herken van een les of project. Soms een oud-student die ooit een 6,5 haalde voor een BPM-opdracht, maar die ik me herinner als iemand die wel doorvroeg. “Wiemer,...
“What we need is business as code” – how GenAI shifts from IT to client impact
Last week, I joined a strategy offsite for the leadership of a client organization. This is no ordinary company - they have over 200 specialized advisors in EMEA in a tightly regulated niche market. High, high end. "My daily is a Bentley", you know the type. Trusted,...
Tussen autonomie en vertrouwen: hoe we AI leren denken én luisteren
“Kun je een AI bouwen die zelfstandig denkt én toch naar je blijft luisteren?” Die vraag raakte me gisteren tijdens mijn workshop Citizen Developer, waar niet programmeurs (docenten en onderzoekers) van de Hogeschool Utrecht chatbots en Canvas LMS tools leren maken...
When AI becomes your problem (and not theirs)
A few weeks ago, during one of my many GenAI workshops, I met Thomas. Smart kid. Student. Internship at a well-known midsize company. Not the flashy kind of company. The kind with PowerPoint templates from 2016 and an IT department still called “ICT.” Thomas stood out...
AI Baba and the 27 professors
It was early July in Valencia, Spain. The Mediterranean sun warmed the sidewalks outside the Universitat Politècnica de València UPV. A chilly 35 Celsius. The campus for the AI workshops. A 3‑day higher‑education conference with workshops on everything from AI, to...
De nieuwe mens: samenwerken met machines zonder jezelf te verliezen
“We leven niet meer alleen met technologie. We leven er in.” Die gedachte liet me niet los nadat ik Augmented Humanity van Peter T. Bryant las. In zijn boek beschrijft hij een wereld waarin mensen en slimme machines steeds vaker samenwerken als één team. Niet als...
Van gebruiker naar maker: waarom de Hogeschool Utrecht inzet op citizen development
“Kun je ons dan ook leren hoe we dit zélf kunnen bouwen?” Die vraag bleef hangen. We hadden net een weer inspirerende sessie achter de rug over prompt engineering. Marketeers, communicatiemedewerkers, onderwijsontwikkelaars — allemaal verbaasd over wat tools als...
Waarom context engineering het verschil maakt in AI‑toepassingen voor het HBO onderwijs
Laatst zag ik in een demo hoe een AI-agent een afspraak probeerde in te plannen. Hij vroeg om een tijd. Punt. Geen dossier, geen agenda, geen inzicht in eerdere mails. Resultaat: een bot die een vraag terugkaatste — en niets oploste. Een paar dagen later zag ik...
Waarom AI in het HBO niet langer zonder regie kan
Een paar weken geleden zat ik bij alweer een vergadering op mijn hogeschool. Soms kan zelfs ik vergaderingen niet declinen. Iemand vertelde enthousiast over hoe ze ChatGPT inzetten bij scriptiebegeleiding. Een ander liet een eigen AI-chatbot zien voor toetsanalyse....
Wat AI (nog) niet kan: waarom jouw ervaring goud waard is in een tijd van content zonder ziel
Vorige week gaf ik een les over AI-toepassingen in het onderwijs. Halverwege vroeg een student: “Als AI straks alles kan genereren, wat heeft het dan nog voor zin om zelf iets te schrijven?” Goede vraag. Diezelfde avond scrolde ik door TikTok en zag een video over...
Hoe AI echte waarde creëert in het HBO – vier verhalen over vernieuwing die werkt
Iedereen praat over AI. In vergaderingen, op congressen, in teamkamers. Maar ergens hangt die ene vraag nog in de lucht: Waar zit nu eigenlijk de echte waarde voor het HBO? Niet in spectaculaire demo’s. Powerpoint. Meetings. Overlegorganen. Niet in tools die ‘alles...
AI-chatbots in het hoger onderwijs: slimme hulp of een ‘krukje’?
Als betaalde gebruiker van ChatGPT heb ik nu toegang tot Deep Research. Het leek me aardig om vervolgonderzoek te doen naar de impact van AI-chatbots in het hoger onderwijs. In een eerdere blogpost – hier te lezen – presenteerde ik een paper waarin werd gesteld dat...
AI Proeflokaal breidt uit met trainingen voor beleidsmedewerkers van gemeenten
De opkomst van kunstmatige intelligentie (AI) biedt ongekende mogelijkheden voor gemeenten. Van het verbeteren van dienstverlening tot het optimaliseren van beleid, AI kan een waardevol instrument zijn. Maar hoe kunnen beleidsmedewerkers de potentie van AI volledig...
Gaat de adoptie van AI in het onderwijs echt zo langzaam? (spoiler: nee!)
Weet je nog, die "ouwe" cloud? In 2006 begon AWS te pruttelen, maar adoptie? Traag. Beveiligingszorgen, migratieproblemen—technische obstakels overal. Het HBO keek toe. Eerst afwachtend, later voorzichtig meebewegend. En toen kwam Generatieve AI. In 2022—BOEM!...
Workshops AI Proeflokaal – Nu online in de calendar!
Wil je een AI-workshop volgen? De planning staat nu online! Bekijk alle beschikbare workshops in de calendar en plan direct je deelname. Zo mis je niets en blijf je up-to-date in de wereld van AI. 📅 Check de workshops hier: AI Proeflokaal Calendar Zien we je daar?...
Samenwerking JADS AI Proeflokaal
Masterclass Prompt Engineering: Haal Meer Uit ChatGPT De inzet van AI in het werkveld groeit snel, en effectief communiceren met AI-tools zoals ChatGPT wordt steeds belangrijker. JADS (Jheronimus Academy of Data Science) speelt hierop in met een Masterclass Prompt...
Sora beschikbaar voor Video
OpenAI heeft onlangs Sora gelanceerd, een innovatieve tool die tekst, afbeeldingen en video's omzet in nieuwe videoproducties. OpenAI Wat is Sora? Sora is een AI-model dat video's genereert op basis van jouw input. Met Sora kun je: Nieuwe content creëren: Geef een...
🤔 Waarom kritisch denken essentieel is in het tijdperk van generatieve AI
Vorige week zat ik met een groep HBO studenten. AI-tools open, vragen op tafel. "Waarom leren we dit eigenlijk nog?" vroeg een van hen. "AI doet het toch al voor ons?" Mooie vraag. Mooie kans om een belangrijk punt te maken. Want ja, AI kan veel. Maar nee, het...
AI Proeflokaal
Kijk hier voor de openingstijden en een afspraak: Maak een afspraak
Adres
Padualaan 97, Utrecht
info@aiproeflokaal.nl
Telefoon
+31 (0)638 907 671
Bezoekadres
Padualaan 97, 3584 CS, Utrecht
Europalaan 93, 3526 KP Utrecht
Bezoek op afspraak



















